вторник, 29 марта 2011 г.

სამკაულები და აქსესუარები ადამიანის კეთილგანწყობისთვის.

პროექტის სახელი: სამკაულები და აქსესუარები ადამიანის კეთილგანწყობისთვის.
პროექტის მოკლე აღწერა: მოსწავლეები მოიპოვებენ ინფორმაციას სამკაულების ისტორიის შესახებ. შეისწავლიან, გააცნობიერებენ, გაანალიზებენ სამკაულებს როგორც ხელოვნების ნიმუშებს რაც ხელს შეუწყობს ძველი ტრადიციული ხელოვნების შენარჩუნებას. თავად შეუძლიათ შექმნან სამკაულები და სხვადასხვა აქსესუარები. გაავლებენ პარალელებს სამკაულების ზემოქმედებაზე, ადამიანის განწყობას,  თვისებებსა და ხასიათში.
პროექრის სრული აღწერა: რამდენადაც ძალიან მიყვარს საკუთრი ხელით შექმნილი სამკაულების ტარება, მოსწავლეებში იწვევდა დიდ ინტერესს.  შევთვაზე მოsწავლეებს გაგვეკეთებინა პროექტი ,,სამკაულები და აქსესუარები – ადამიანის კეთილგანწყობისთვის“.
აქტივობა 1:  ექსკურსია:
მოწსავლეები წავლენ ქ.თბილისში თავისუფლების მოედანზე ოქროს ფონდში. სადაც გაეცნობიან და დაათვალიერებენ სამკაულებს. ასევე გალერეა ,,ვაჩე“–ში.
აქტივობა 2:  შთაბეჭდილებების სკივრი:
მოწავლეების ნაწილი ნანახი სამკაულების ფონზე, ნაწილი თავიანთი ფანტაზიის შესაბამისად შექმნიან ესკიზებს. 
აქტივიბა 3: პროექტში მონაწილე ბავშვები დაიყოფიან ჯგუფებად
I ჯგუფი  – ისტ –ის საშვალებით მოიპოვებს ინფორმაციას სმკაულების ისტორისს შესახებ.
II ჯგუფი – იატ–ის გამოყენებით  ჩაატარებს კვლევას აქსესუარების ევოლუცია – ,,ნაბიჯი წარსულიდან დღემდე.“
მოპოვებული ინფორმაციის საფუძველზე მოსწავლეები გააკეთებენ პრეზენტაციას, ინფორმაციის შეჯერების მიზნით.
აქტივობა 4: მასალის მოძიება და სამკაულების შექმნა.
მსწავლეები მიძიებენ მასალას. ( ბისერები, ბუნებრივი ქვები, ნაჭრები, ნემსები, ძუა). შექმნიან სამკაულებს. გააკეთებენ საკუთარი ნამუშევრების გამოფენას და შექმნიან ბლოგს.
მოსალოდნელი შეეგები: გააცნობიერებს სამკაულების როლს და მნიშვნელობას. გაეცნობიან სხვადასხვა სამკაულების წარმოშობისა და განვითარების ეტაპებს. ასავე სამკაულების ტარებასა და კულტურას. მათ გავლენას ადამიანის ხასიათზე.
მონაწილეთა ასაკი:  13–14 წელი
ვადები/ხანგრძლივობა:  5 თვე
სამუშაო ენა  – ქართული.
პროექტის ფასილიტატორი: ვენერა ხახუბია
ელ ფოსტა: v.khakhubia@gmail.com
პროექტის ვებ გვერდი.